Inscripció a la jornada de docència de la matemàtica Perímetre-ADEMGI 2025

Ja us podeu inscriure a la jornada de docència de la matemàtica 2025.

La data límit és el 20 de març, però la tria de tallers és restringida i s’adjudicarà per ordre d’inscripció.

• Data: Dissabte 22 de març de 2025
• Horari: De 9:00 a 19:00 h.
• Lloc: Facultat de Ciències de la UdG
• Certificació: L’ICE de la UdG emetrà als assistents un certificat de formació de 10h
• Preus: 

	Socis	No socis	Estudiants
Sense dinar	6 €	20 €	10 €
Amb dinar	21 €	35 €	25 €

El preu de la inscripció inclou l’esmorzar.

• Aneu al formulari d’inscripció i trieu els tallers.
• Si us heu inscrit podeu accedir al formulari de pagament. 
• Un cop ja esteu inscrits i hàgiu triat taller, accediu a la inscripció xtec per tal d’obtenir el certificat de 10 h participació.

Us podeu descarregar el programa aquí Programa detallat 2025  que també trobeu a continuació:

 

PROGRAMA jornada de docència de la matemàtica Perímetre-ADEMGI 2025

8:45 h. Acollida i acreditacions

 

9:15 h. (Aula Magna) Conferència Inaugural: Antoni Vila Corts “I ara ‘sentit socioafectiu’. Però… tindrem temps per a fer mates?”

Ben segur que en el nostre dia a dia ja implementem múltiples estratègies docents dirigides a un suport emocional de l’alumnat. Aleshores… a què ve ara parlar de sentit socioafectiu? Potser és perquè “no és només això” i hi ha alguna estructura de factors sobre què reflexionar? Potser perquè podríem parlar també de preveure “possibles efectes secundaris”, o de desactivar “obstacles” i generar complicitats (per exemple amb relació a la pregunta tan freqüent i tan mal formulada del títol)? En parlem?

10:15 h (Aula Magna) Presentació C2EM 25 Lleida. Àngel Alsina i Marta Aragüés

10:30 h. Comunicacions

• (Aula PB2) Veig, veig… Matemàtiques!  (INF) Elisenda Casanova Castro, Rosa María Sala

Plantejarem activitats en què podrem veure Matemàtiques en l’entorn més proper. Aquestes ens ajudaran a poder iniciar una conversa amb una mirada matemàtica. 

 

• (Aula PB4) Viatge al país de les matemàtiques. Sentit socioemocional (PRI) Ester Bosch i Casas, Anna Vila Ribas

El viatge al país de les matemàtiques ens permetrà analitzar i valorar les  actituds i emocions a la classe, donar sentit a les diferents activitats que realitzem durant el curs,  proporcionar seguretat als alumnes  i treballar els diferents sabers del Sentit Socioemocional.

• (Aula E4) Building Thinking Classrooms: un resum de la metodologia per començar-la a dur a l’aula. (PRI, ESO) Jacint Planas Torrent i Manel Martínez Pascual

Després d’uns 15 anys de recerca, el matemàtic Peter Liljedahl va publicar dos llibres, Building Thinking Classrooms in Mathematics, Grades K-12 i Modifying Your Thinking Classroom for Different Settings, on presenta uns resultats basats en investigacions amb exemples reals i preguntes que porten a la reflexió. A la comunicació es presentarà aquesta metodologia per veure quins són els pilars bàsics que proposa l’autor i així poder-la dur a terme a la nostra aula.

11:00 h. Pausa-cafè. Amb presentació de materials educatius a càrrec d’entitats, editorials i associacions. Taula: Innovamat.

 

11:45 h. Comunicacions

• (Aula PB2) Escac i MAT. (INF, PRI) Jordi Badosa

Els escacs són una font enriquidora per a l’adquisició dels sabers matemàtics. Veurem alguns exemples de com aquest esport pot beneficiar en l’aprenentatge de les matemàtiques tot integrar-los a l’aula.

 

• (Aula PB4) Matemàtiques al carrer (INF, PRI, ESO) Judit Rodríguez

Matemàtiques al carrer és un grup de treball de Feemcat a partir de la proposta de la FESPM “Matemáticas en la calle” a través de la qual es pretén crear un espai de divulgació de les matemàtiques.

 

• (Aula E4) Guia històrica bàsica d’autodefensa matemàtica contra terraplanistes.  (ESO i BAT) David Virgili Correas

La història de les matemàtiques proporciona un context excepcional a l’aula per mostrar-la com la ciència dinàmica, humana i heurística que és autènticament. En aquesta xerrada explorarem tres moments clau en què es va aguditzar l’enginy per poder calcular la mida de l’esfera terrestre amb eines mínimes: a l’edat antiga, amb Eratòstenes; a l’edat mitjana, amb Al-Biruní; a l’edat contemporània, amb Delambre i Méchain per definir el metre.

 

12:15 h. Tallers

• (Aula Montgrí Guilleries) Integrant el sentit socioemocional i sentit algebraic a infantil: pensar, relacionar i predir (INF) Nataly Pincheira, Yeni Acosta, Ángel Alsina

En aquest taller explorarem el sentit socioemocional i sentit algebraic a infantil mitjançant materials manipulatius. Els docents compartiran i dissenyaran propostes didàctiques per identificar patrons, establir relacions i fer prediccions.

 

• (Aula Gavarres) El batec de les mates (INF- PRI) Ceci Martínez

L’aprenentatge dels problemes a Infantil i C.Inicial. Taller de construcció de problemes a partir de les dificultats del seu aprenentatge

 

• (Aula Albera) De la calculadora a ChatGPT: un nou paradigma educatiu (PRI) Raül Torres Cobos i Andreu Solé Camps

Descobreix com la intel·ligència artificial pot transformar l’aprenentatge de les matemàtiques! En aquest taller, farem un petit tast de com utilitzar ChatGPT per resoldre problemes, generar explicacions clares i crear exercicis adaptats de manera pràctica i interactiva.

 

• (Aula E4 PB4) Practiquem amb les pissarres verticals! Problemes per dinamitzar amb la metodologia Building Thinking Classrooms. (ESO) Manel Martínez Pascual i Jacint Planas Torrent

En aquest taller els participants viuran en primera persona una sessió BTC i es compartiran reflexions i recursos per tal de portar aquesta proposta a les respectives aules. Els professors Manel Martínez i Jacint Planas dinamitzaran un taller amb problemes rics per experimentar la metodologia i compartir-ne les reflexions amb tot el grup.

 

• (Aula PB5) Papiroflèxia i pensament computacional: desplegant habilitats i emocions a l’aula (PRI i ESO) Eulàlia Tramuns i Figueras 

Veurem com, a partir d’una activitat de papiroflèxia aparentment senzilla, es fomenten les habilitats de pensament computacional en els estudiants, a través de l’anàlisi dels secs que es generen en el paper a mida que el pleguem.

 

13:45 h. Pausa-Dinar 

 

16:15 h. Tallers

 

• (Aula Gavarres) Geometria en joc: Explorant i creant a l’aula. (INF- PRI) Rosa Ma Sala Pi  Anna Rodriguez Casas 

Us proposem activitats dinàmiques per gaudir de la geometria i aprendre a aplicar-les de manera creativa a les aules d’infantil i cicle inicial.

 

• (Aula Montgrí Guilleries) Pattern què? Descobrim-los a l’aula.(INF-PRI) Marta Aragües, Laura Collado, Nesa Bermejo, Anna Noguera
  Taller de pattern blocks amb activitats adreçades a educació infantil i tots els cicles d’educació primària per conèixer-los i veure quins sabers i processos es posen en joc.

 

• (Aula Albera) FEM MÀGIA!…Aprenem matemàtiques! (PRI) Ester Bosch i Casas, Guillem Coll i Bosch

Podem aprofitar la màgia per aprendre matemàtiques? O potser hem de saber matemàtiques per entendre la màgia? En el taller descobrirem petits trucs que serveixen de punt de partida per aprendre matemàtiques a primària i emocionar-nos amb els resultats.

 

• (Aula PB5 i PB4) HelloLogic! Recopilatori de problemes de lògica projecte Educaixa (PRI i ESO) Raül Fernández i Carles Granell.

Aquest taller presenta reptes matemàtics que requereixen connexions inesperades i estratègies enginyoses. A través d’activitats accessibles per a primària i secundària, els problemes de HelloLogic!, desenvolupen el pensament lateral, els processos matemàtics i, en especial, afavoreixen el sentit socioemocional de l’alumnat.

 

• (Aula E4) Escape Room de matemàtiques (ESO). Meritxell Gispert Sala

En aquest taller experimentarem les matemàtiques com a eix central d’un Escape Room i parlarem de com portar a terme aquest tipus d’activitats amb els nostres alumnes. 

 

17:30 h. (Hall) Anticasino Explorium Associació de Lleure Científic

Tens sort avui? Vine a provar-ho a l’AntiCasino!  Els crupiers s’han confabulat en contra del gerent del casino, i han modificat els jocs de manera quasi imperceptible… si busques una bona estratègia, tindràs les de guanyar! Ens ajudes a enderrocar el negoci de les apostes?

 

18:30 h. Cloenda

Ubicacions